如果您的孩子向您表明學(xué)習(xí)騎馬的興趣，那可能是因?yàn)閷W(xué)校里的朋友最近參加了馬術(shù)課程，或者得到了一匹新的小馬，亦或是您的孩子聽(tīng)說(shuō)了一些精彩好玩的故事，也可能是一部有趣的電影或者一檔有意思的電視節(jié)目激發(fā)了孩子的好奇心。孩子初識(shí)小馬和初次體驗(yàn)騎馬的感受，會(huì)影響他們的一生。一次既安全又有趣的騎馬經(jīng)歷可能會(huì)演變成為對(duì)馬匹和騎馬的終生熱愛(ài)，因此，確保孩子的第一次馬術(shù)體驗(yàn)既安全又充滿樂(lè)趣非常重要。 要讓孩子得到一次積極的體驗(yàn)，最好的方法是做好一系列的準(zhǔn)備工作： 尋找當(dāng)?shù)啬軌蛱峁﹥和R術(shù)課程的馬術(shù)俱樂(lè)部和教練。 咨詢身邊騎馬的朋友。 咨詢馬術(shù)界的權(quán)威媒體。 咨詢當(dāng)?shù)氐鸟R具店。 在網(wǎng)上查找關(guān)于馬術(shù)俱樂(lè)部和教練的信息。 在預(yù)訂馬術(shù)課程之前參觀馬術(shù)俱樂(lè)部。 馬術(shù)俱樂(lè)部無(wú)需達(dá)到世界領(lǐng)先水平，但應(yīng)該干凈整齊。 應(yīng)該配備帶有圍欄的用于授課的騎馬場(chǎng)地。 用于教學(xué)的馬匹應(yīng)該品種多樣、體型不一，以適應(yīng)初學(xué)者的需要。 馬匹看上去要干凈而且健康。 馬具要保養(yǎng)良好。馬具不一定非要嶄新，但是臟亂的馬具一定不可取。 觀摩幾節(jié)馬術(shù)課，對(duì)教練的教學(xué)方式有所感知。 教練與孩子們的相處是否融洽？ 教練是否有良好的安全意識(shí)？ 教練是個(gè)好老師嗎？教練是否能夠讓所有孩子都明白學(xué)習(xí)要點(diǎn)？ 教練是如何應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的？ 與在該馬術(shù)俱樂(lè)部的學(xué)生家長(zhǎng)交流。 這些家長(zhǎng)是否樂(lè)于推薦這所馬術(shù)俱樂(lè)部和他的教練？ 這些家長(zhǎng)是否對(duì)孩子的進(jìn)步感到滿意？ 大多數(shù)教練都以固定的價(jià)格提供課程。先參加一次短期的課程能夠幫助您和孩子決定是否要將騎馬堅(jiān)持下去。如果孩子確實(shí)很喜歡，那么您可以預(yù)定更多的課程。孩子開(kāi)始騎馬的年齡因人而異，這取決于孩子的體型和心理成熟度。但在一般的情況下，大多數(shù)的教練要求孩子至少要年滿7 歲才能參加馬術(shù)課程。 優(yōu)秀的教練都會(huì)要求孩子從第一節(jié)課起便佩戴保護(hù)頭盔。您可以問(wèn)問(wèn)在初期課程當(dāng)中，教練是否有頭盔可借給學(xué)員。一旦孩子確定要繼續(xù)學(xué)習(xí)騎馬，那么建議您去當(dāng)?shù)氐鸟R具店為孩子購(gòu)買一頂合格的頭盔。 第一節(jié)最好是私教課，并且囊括正確接近小馬的方式、安全牽引馬匹的方式、在馬匹周圍安全活動(dòng)的方式、如何上下馬、騎馬姿勢(shì)等內(nèi)容。對(duì)于年齡足夠大的孩子還可以教授喂馬和佩戴馬具等內(nèi)容。初期的騎馬課程講授的內(nèi)容包括在慢步時(shí)保持姿勢(shì)等技巧，能讓馬匹轉(zhuǎn)彎或者停下的基本輔助技巧，以及提高平衡能力、增強(qiáng)自信心的練習(xí)。一旦孩子能夠掌握這些基本技能，那么課程就可以在訓(xùn)練場(chǎng)進(jìn)行，讓孩子們自主去練習(xí)，達(dá)到溫故而知新的效果。 當(dāng)孩子們能夠充滿信心地使用這些基本技能的時(shí)候，一些教練喜歡將兩個(gè)或者更多的孩子放在一起進(jìn)行小組教學(xué)。小組馬術(shù)課能讓孩子們學(xué)會(huì)友好競(jìng)爭(zhēng)，比如孩子們會(huì)在自己的同學(xué)面前努力做到最好，并在其他同學(xué)有進(jìn)步時(shí)為他們感到高興。孩子們從騎馬課程當(dāng)中可以學(xué)到許多東西。他們變得更有耐心，會(huì)萌生對(duì)另一種生命的同情心、責(zé)任心、體育精神等。而且，正如前文所提到的，他們會(huì)終生熱愛(ài)馬匹和享受馬背時(shí)光。 文/ 趙穎 特別鳴謝/ 國(guó)際馬聯(lián) |
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